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为主动适应教育数字化战略转型需求，全面提升中小学线上教育教学质量，培训旨在深入贯彻国家教育数字化战略行动和"双减"政策精神，聚焦线上教学体系建设与创新应用。通过系统开展在线课程设计、数字资源开发、混合式教学模式创新、学习数据分析应用、在线教学评价、师生数字素养提升等专题培训，全面提升教育行政人员、教研员和教师的信息化教学理念、数字资源建设能力和在线教学组织实施水平，加快构建高质量线上教育体系，推动线上线下教育融合发展，为促进教育公平、提高教育质量提供有力支撑。
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟、分组研讨相结合。
【培训地点】贵阳
【培训课程】视委托单位需求而定。下面是部分培训课程参考。
意识形态安全与教育的责任使命
中小学基层党建的难点、热点、 路径
中小学党建工作与教育教学的深度融合
发挥党组织核心作用，加强师德师风建设
变局、思考、建议——关于“十四五”规划的若干问题分析
“十四五”中小学教育规划的基本方位和主要思路
贯彻“立德树人”指示，加强中小学德育改革
五育并举，融合育人——构建指向立德树人的学校新样态思考与实践
文化视野下学校德育新视角
学生能力国际评估（PISA）中国状况分析
德智体美劳全面发展的教育课程体系建设
新时代思想政治教育研究方法的反思与重塑
核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析
中小学STEAM教育研究
个案辅导在中小学育人中的应用
学校家庭社会“三位一体”教育体系研究
