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为适应新高考改革带来的深刻变革,推动高中育人方式系统性转型,培训旨在深入贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神,聚焦核心素养导向的教育教学改革。通过系统解读新高考政策内涵、探索选课走班管理模式、创新综合素质评价实施路径、加强学生发展指导体系建设、深化课堂教学改革等专题培训,全面提升教育行政人员、校长和教师应对新高考的理论水平、实践能力和创新意识,加快构建符合新时代要求、富有特色、充满活力的高中育人体系,为学生全面而有个性的发展提供坚实保障。
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟、分组研讨相结合。
【培训地点】贵阳
【培训课程】视委托单位需求而定。下面是部分培训课程参考。
新高考改革:现状、问题与趋势
新高考之高校招生新特征
基于核心素养下的考试评价与育人方式的变革
新高考下的教育研究问题和方法
新时期、新挑战、新征程——新高考改革背景下教师专业发展路径选择
深度备课:落实学科育人的学评教一致性设计
新高考背景下的课程建设与教学管理的实践探索
五育并举,融合育人——构建指向立德树人的学校新样态思考与实践
“家文化+班文化”引领下的班级——家长、老师、学生协同的“三全育人”实践与实现
高三的教学个个相似,高一高二各有各的不同 (教材教法类)
基于学生为主体的高中课堂教学策略与方法
高中阶段教育专项督导的探索与思考
核心素养背景下普通高中德育工作实践